【摘 要】 目的：探讨对肺癌化疗患者实施健康教育对患者心理和护理满意度的影响。方法：将近年来住院化疗的肺癌患者分成观察组和对照组，对照组给予常规护理模式，观察组在其基础上实施针对性的健康教育，观察其效果和总结体会。结果：将两组在SAS、SDS、ADL、治疗依从性和患者满意度等方面进行比较，差异显著(P<0.05)。结论：对肺癌化疗患者实施有针对性的健康教育，能能显著改善患者的心理状态，提高治疗依从性，增进医患和谐，提高护理质量。

    【关键词】 肺癌化疗；健康教育；心理干预；护理满意度

    肺癌是肿瘤科最常见的疾病之一，近年来发病率和死亡率逐年上升，对人类健康和生命造成严重的威胁[1]。较多肺癌患者早期缺乏典型症状和体征，确诊时已处于晚期，失去手术治疗的最佳时机，各种新辅助化疗成为一些肺癌治疗的主要手段。较多老年患者对疾病和治疗的认知不足，常存在着较多的不良心理反应，治疗依从性较差，对疾病的恢复和预后影响较大。近年来，我们对肺癌化疗患者给予有针对性的健康教育，取得了较好的效果，现分析总结并报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选择我院肿瘤科2013年1月至2015年12月收治的肺癌化疗患者70例作为研究对象 ......