当前位置: 首页 > 期刊 > 《幸福家庭》 > 20206
编号:13474643
班级管理有妙招,班级文化促发展
http://www.100md.com 2020年6月1日 《幸福家庭》 20206
     学前教育的文化建设非常重要。幼儿园班级文化是无形的,就像“润物细无声”的春雨,滋润着幼儿的心田,塑造着孩子的灵魂。教师只有深入地理解了班级文化并且实施到班级管理中,才能使班级发展得更好。

    深入理解班级文化

    班级文化是“班级群体文化”的简称,是班级所有成员共有的信念、价值观以及态度的复合体。班级成员的言行倾向、班级人际环境以及班级风气等是班级文化的主体标识,班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则是其物化反映。其实,文化就是一群人在一个特定时间内所养成的、形成的一种价值观、习惯、思考方式和行为。

    班级硬文化的适宜创设

    班级文化有两大内涵,即硬文化和软文化。硬文化就是看得见、摸得着的,如主题布置、墙面装饰、大环境创设等 ......

您现在查看是摘要页,全文长 3049 字符