2. 2 两组患儿治疗前后家属育儿压力的比较 治疗前， 两组患儿家属育儿压力评分比较， 差异无统计学意义(P>0.05);治疗后， 观察组患儿家属育儿愁苦、亲子互动失调、困难儿童评分均低于对照组， 差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。

    3 讨论

    ADHD是儿童时期常见精神行为障碍， 又称为脑功能轻微失调或注意缺陷障碍， 多表现注意力不集中、过度活动或者情绪冲动等。患儿多在学龄前起病， 病程进展慢， 经流行病变证实， 约70%的患儿症状可持续至青春期， 30%～50%的患儿症状可持续至成年期， 对其学习、工作、家庭生活方面均产生广泛的负面影响。目前， 临床对于ADHD患儿的临床治疗实施因人而异的原则， 结合患儿个体情况， 制定包括药物治疗、心理治疗、社会康复训练在内的个性化综合治疗方案 ......