医学统计学第六版.pdf
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2020年11月10日
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医学统计学第六版
医学统计学是运用概率论与数理统计的原理及方法，结合医学实际，研究数字资料的搜集、整理分析与推断的一门学科。医学研究的对象主要是人体以及与人的健康有关的各种因素，小编给大家准备了想的资料，快来吧
相关内容部分预览
特点
生物现象的一个重要特点就是普遍存在着变异。所谓变异(个体差异)，系指相同条件下同类个体之间某一方面发展的不平衡性，系偶然因素起作用的结果。例如同地区、同性别、同年龄的健康人，他们的身长、体重、血压、脉搏、体温、红细胞、白细胞等数值都会有所不同。又如在同样条件下，用同一种药物来治疗某病，有的病人被治愈，有的疗效不显著，有的可能无效甚至死亡。引起客观现象差异的原因是多种多样的，归纳起来，一类原因是普遍的、共同起作用的主要因素，另一类原因则是偶然的、随机起作用的次要因素。这两类原因总是错综复杂地交织在一起，并以某种偶然性的形式表现出来。科学的任务就在于，要从看起来是错综复杂的偶然性中揭露出潜在的必然性，即事物的客观规律性。这种客观规律性是在大量现象中发现的，比如临床要观察某种疗法对某病的疗效时，如果观察的病人很少，便不易正确判断该疗法对某病是否有效；但当观察病人的数量足够多时，就可以得出该疗法在一定程度上有效或无效的结论。所以，医学统计学是医学科学研究的重要工具。
医学统计学在上世纪二十年代以后才逐渐形成为一门学科。解放前，我国学者即致力于把统计方法应用到医学中去，但人力有限、范围较窄。解放后，随着医学科研工作的发展，本学科得到迅速普及与提高。通过大量实践，在不少方面积累了自己的经验，丰富了医学统计学的内容。而电子计算机的作用，更促进了多变量分析等统计方法在医学研究中的应用。
统计学的区别
国际统计学界通常把生命科学研究、临床医学研究和预防医学研究中的统计学内容统称为生物统计学。
由于各研究领域的侧重点不同，我国统计学界通常把生命科学实验研究中的统计学内容称为生物统计学，把基础医学和临床医学研究中的统计学内容称为医学统计学，把预防医学研究中的内容称为卫生统计学。
随着医学研究模式的转变，医学领域各个学科相互渗透，所涉及的统计学研究工作已难以区分他们之间的差别
课程概述
《医学统计学》是基于概率论和数理统计的基本原理和方法，研究医学领域中数据的收集、整理和分析的一门学科。中山大学《医学统计学》已有44年历史，是医学各专业，各层次学生的必修课；近年来，学生还包括成人教育及远程教育类。
中山大学《医学统计学》于2008年被评为国家精品课程，2010年被评为国家双语示范课程，2011年被评为省级网络精品课程，2013年被评为来华留学生英语授课品牌课程，2013年参加了中山大学视频公开课课程建设项目，2014年建设成为国内第一门《医学统计学》慕课，2017年被评为国家精品在线开放课程。中山大学是卫生部推荐教材《卫生统计学》第五、六、七版的主编单位。
本课程设置的目的是通过学习，使学生掌握统计设计、资料收集、整理和分析的基本理论和基本方法，培养学生的统计思维能力和应用技能，为其学习其它课程和阅读专业书刊、从事医学实践、进行科学研究打下必要的统计学基础。在学习基础知识的同时，本课程还包括了统计软件操作教学，重在指导学生掌握统计方法的前提条件、实现步骤、结果解读，以及最后如何生成一份简明、完整的实验报告。
主讲教师为中山大学公共卫生学院医学统计学教研室(系)的教师。课程主要内容包括：绪论、定量变量的统计描述、定性资料的统计描述、常用概率分布、参数估计基础、假设检验基础、方差分析基础、卡方检验、基于秩次的非参数检验、两变量关联性分析、简单线性回归、医学研究的统计学设计。
如何学好医学统计学？
可以先从医学统计学与统计学的差异入手。很明显，医学统计学是一门应用性很强的学科。
而期望学好医学统计学的人，绝大多数也是想在自己的学习工作中应用，而不是进行方法学的研究。
那么，首先，熟悉一款统计学软件就是必须的了。当然，我这里要提到万恶的SPSS。虽然是我很不喜欢的一款软件，但对于新手来说还是相当容易上手的。(后期建议走Stata-SAS-R-Python-MatLab的路线，依次学下来，当然，精通一个就可以了。)
熟悉了SPSS，基本上就可以完成医学统计学入门。
熟悉SPSS，最重要的就是明确，何种数据用何种统计方法，到具体操作，那就太容易了。
而何种数据用何种方法，可以搜一下统计分析路径，很多路线图，可以帮助进行统计学方法的筛选确定。
学很久医学统计之后，跳出来看，其实真的没什么。
医学统计学第六版截图
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